可学答题网 > 问答 > 高等教育心理学题库,其他
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

根据个体认知的发展水平,对于具体运算阶段描述正确的是()。


根据个体认知的发展水平,对于具体运算阶段描述正确的是()。

  • A没有守恒概念
  • B思维具有不可逆性
  • C可以进行简单的抽象思维
  • D理解原则和规则,并尝试改变
参考答案
参考解析:
分类:高等教育心理学题库,其他
相关推荐

1、根据皮亚杰的认知发展的四个阶段,下列选项不属于具体运算阶段的特点的是()。

根据皮亚杰的认知发展的四个阶段,下列选项不属于具体运算阶段的特点的是()。A思维的具体性B知觉的集中性C去自我中心D思维的可逆性

2、根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()

根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()A弗洛依德B皮亚杰C艾里康宁和达维多夫D埃里克森

3、根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()

根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A守恒性B抽象思维C思维可逆性D逻辑推理

4、瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运

瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。A正确B错误

5、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()A多维思维B思维的可逆性C具体逻辑推理D守恒观念形成

6、根据皮亚杰的理论,儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段,这一阶段的心理运

根据皮亚杰的理论,儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段,这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、()和分类思维。