健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()
- A社会学
- B社会心理学
- C社会科学
- D社会医学
- E健康社会学
健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()
健康教育是一门交叉学科,具有多学科性和跨学科性,其理论是由教育学、传播学、社会学、心理学、行为学、社会市场学、预防医学等学科理论融合发展起来的,目前健康教育与健康促进活动使用更多的是社会科学的理论和方法。社会学、社会心理学、社会医学和健康社会学都是社会科学的分支,故最佳答案是C。
1、健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()
健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()A社会学B社会心理学C社会科学D社会医学E健康社会学
2、健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()。
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什么是科学教育?现代科学教育具有哪些特征?
4、社会保障分配水平既不能太高,也不能太低。这表明社会保障具有()特征。
社会保障分配水平既不能太高,也不能太低。这表明社会保障具有()特征。A强制性B保障性C适度性D福利性
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健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()A社会学B社会心理学C社会科学D社会医学E健康社会学
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