学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机?()
- A内部动机
- B外部动机
- C认知性动机
- D交往性动机
学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机?()
外部动机是指那种不是由活动本身引起而是由与活动没有内在联系的外部刺激或原因诱发出来的动机。题干中学生不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣。如有的学生是为了得到奖励,避免惩罚,取悦于老师等。因此本题正确答案为B。
1、为了比较人数不等的两个班级学生的学习成绩的优劣,需计算(),而为了说明哪个班
为了比较人数不等的两个班级学生的学习成绩的优劣,需计算(),而为了说明哪个班级学生的学习成绩比较整齐,则需计算()。
2、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。AA.认识内驱力BB.附属内驱力CC.自我提高内驱力DD.交往内驱力
3、学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D交往内驱力
4、学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D交往内驱力
5、某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习.这种学习动机主要属于()。
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习.这种学习动机主要属于()。A内部动机B外部动机C认知动机D交往动机
6、学生努力学习是为了改变自己在班级中的排名,这种学习动机属于( )。
学生努力学习是为了改变自己在班级中的排名,这种学习动机属于( )。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D交往内驱力