教师自我教育能力的核心是（）。
- A反思能力
- B思考能力
- C自学能力
- D教学能力
问题
教师自我教育能力的核心是（）。
参考解析：
教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。故选A。
分类：第一章职业理念题库,幼师综合素质题库
相关推荐
-
1、在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力是（）。
在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力是（）。A科研能力B自学能力C获取信息能力D创新能力
-
2、下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（ ）。
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（ ）。A热爱学生B加强自身道德修养C热爱劳动D热爱教育工作
-
教师自我教育能力的核心是（）。A反思能力B思考能力C自学能力D教学能力
-
自我评价能力是进行自我教育的认识基础。A正确B错误
-
5、信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力，是渗透教师专业发展各个层面的核心
信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力，是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。A正确B错误
-
自我认识能力是自我教育、自我成长的动力。A正确B错误