文言

1、二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4

二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4~7题。孙谦字长逊，东莞莒人也。少为亲人赵伯符所知。谦年十七，伯符为豫州刺史，引为左军行参军，以...

2、学习完多篇文言文之后，教师让学生整理归纳文言特殊句式中与“夫晋，何罪之有？”

学习完多篇文言文之后，教师让学生整理归纳文言特殊句式中与“夫晋，何罪之有？” （《烛之武退秦师》）一句局势相同的句子，以下学生给出的答案中不符合要求的一项的是（）。A...

3、文言短篇小说在中国文学的发展历程中别具一格,()代表了我国文言短篇小说的最高

文言短篇小说在中国文学的发展历程中别具一格,()代表了我国文言短篇小说的最高成就。A干宝的《搜神记》B刘义庆的《世说新语》C纪晓岚的《阅微草堂笔记》D蒲松龄的《聊斋志异》

4、教学《劝学》，教师设计教学目标：①掌握重点文言实词，积累文言词汇；掌握比喻论

教学《劝学》，教师设计教学目标：①掌握重点文言实词，积累文言词汇；掌握比喻论证的方法；②培养学生借助工具书阅读文言文，及初步分析的能力；③了解学习的意义、态度和方法...

5、学习完初二下册最后一篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语

学习完初二下册最后一篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语句中没有包含“通假字”的是（）。A河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）B苔痕上阶绿，草色入帘青...

6、学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“通假字”的现象。下列诗句没有包含

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“通假字”的现象。下列诗句没有包含“通假字”的是（）。A将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）B所赖君子见机，达人知命。（《滕王阁...