对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时，就用直接、开放的方式跟来访者讨论

1、心理咨询的（）特质要求用非言语方式表达出对来访者的关怀和爱护。

心理咨询的（）特质要求用非言语方式表达出对来访者的关怀和爱护。A积极共感B尊重C对峙D温暖

2、感觉性失语与言语困难相鉴别的要点是（）。

感觉性失语与言语困难相鉴别的要点是（）。A能否理解别人讲话的意义B言语组成、表达是否有缺陷C是否伴有定向力的改变D发音是否清晰E言语节律异常

3、来访者非言语行为的主要表现是（）

来访者非言语行为的主要表现是（）A面部表情B躯体行为C声音特征D衣着修饰

4、心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给

心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术。A共情B情感反应C具体化D澄清

5、辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到

辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指（）A情感回应B共情C具体化D面质技术

6、感觉性失语与言语困难相鉴别的要点是（）

感觉性失语与言语困难相鉴别的要点是（）A能否理解别人讲话的意义B言语组成、表达是否有缺陷C是否伴有定向力的改变D发音是否清晰E言语节律异常