只要学习成绩好，就是好学生。（）

1、物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许

物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于（ ）。A刻板印象B认知失调C扇贝效应D从众心理

2、一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待

一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的（）A效能期待B过程期待C行为期待D结果期待

3、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。AA.极高BB.偏高CC.中等DD.偏低

4、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作（　　）。

学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作（　　）。 A成功需要B学习动机C学业动机D自我实现需要

5、“如果不努力学习，就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩，所以，这个学生不

“如果不努力学习，就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩，所以，这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理？是否正确？为什么？

6、作为大学生，首先应当学习好。学习成绩好的学生可以优先入党。

作为大学生，首先应当学习好。学习成绩好的学生可以优先入党。A正确B错误