西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）

1、根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指（）。

根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指（）。A6岁以前B8岁以前C9岁以前D10岁以前

2、西周时期的教育的典型特征是（）

西周时期的教育的典型特征是（）A学在官府B政教合一C《论语》、《孟子》被奉为经典D政府办国学，民间办乡学，官学私学并立

3、我国夏商西周时期的国家结构是（）。

我国夏商西周时期的国家结构是（）。

4、我国古代西周时期高等教育的特点是（）。

我国古代西周时期高等教育的特点是（）。AA.百家争鸣BB.以“六艺”为主要教学内容CC.政教不分DD.“有教无类”

5、为了培养新师资，许多发展中国家首先对殖民统治时期遗留下的师范教育进行了完全地

为了培养新师资，许多发展中国家首先对殖民统治时期遗留下的师范教育进行了完全地屏除。A正确B错误

6、西周时期的教育的典型特征是（ ）。

西周时期的教育的典型特征是（ ）。A学在官府B政教合一C以僧为师D以吏为师