“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（）。
- A关键期
- B高峰期
- C最近发展区
- D平衡期
问题
“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（）。
参考解析：
维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的巳经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区，在平地上就是儿童现有水平，能够到桃子的髙度是儿童即将达到的发展水平，高度差就是最近发展区。
分类：小学教育教学知识与能力综合练习题库
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