有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、

1、幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。

幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。A正确B错误

2、借鉴国外幼小衔接工作的经验，提出改善我国幼小衔接工作的措施。

借鉴国外幼小衔接工作的经验，提出改善我国幼小衔接工作的措施。

3、幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？

幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？

4、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交往D规则意识

5、一提到当公安局长的家长，人们马上想到的是他的父亲，而不大会想到的是他的母亲，

一提到当公安局长的家长，人们马上想到的是他的父亲，而不大会想到的是他的母亲，这种现象属于（）A原型B功能固着C定势D原型启发

6、在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方

在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交往D规则意识