通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。
- A讨论法
- B视听法
- C研讨法
- D头脑风暴法
- E小讲课
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。
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1、通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。A讨论法B视听法C研讨法D头脑风暴法E小讲课
2、( )是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培
( )是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求信息。A个人面谈法B集体面谈法C工作盘点法D重点团队分析法
3、在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互
在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨唾液与龋痛的关系主要是()。AA.冲刷作用B为菌斑提供基质C缓冲和再矿化D免疫作...
4、通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()A讨论法B视听法C研讨法D头脑风暴法E小讲课
5、在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互
在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨。致龋菌中最主要的是()AA.乳酸杆菌B黏性放线菌C内氏放线菌D变形链球菌E血链球菌
6、在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互
在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨。唾液与龋病的关系主要是()AA.冲刷作用B为菌斑提供基质C缓冲和再矿化D免疫作...