在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()

1、（）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

（）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。A说服法B榜样法C陶冶法D评价法

2、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是A榜样法B陶冶法C说服法D锻炼法

3、（）是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

（）是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。A说服法B榜样法C陶冶法D评价法

4、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。A榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法

5、在思想政治教育的方法中，通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育

在思想政治教育的方法中，通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是（）。

6、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。A榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法