幼儿认为奶奶总是白头发的,他不肯称头发不白的人为“奶奶”。他见到王老师的儿子是个“叔叔,感到很诧异,他认为儿子总是小孩,他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢?这说明幼儿思维的()。
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1、小李的奶奶瘫痪在床,行动不便,小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间,并且在两个
小李的奶奶瘫痪在床,行动不便,小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间,并且在两个房间各装了一个电铃,使任何一方按下电铃都能让对方的电铃发声。要实现这种功能,电铃应按如下...
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2、李奶奶最近总是白天睡觉,晚上在房内整理东西,这是属于老年痴呆症的()障碍。
李奶奶最近总是白天睡觉,晚上在房内整理东西,这是属于老年痴呆症的()障碍。A情感B语言C睡眠D智能
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3、2岁幼儿,尚未出牙,头发稀少,无其他异常表现,家长认为是"缺钙"来就诊,最有
2岁幼儿,尚未出牙,头发稀少,无其他异常表现,家长认为是"缺钙"来就诊,最有可能的原因是()A外胚层发育不良B佝偻病C甲状腺功能减低D黏多糖E软骨发育不全
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4、幼儿认为男的是“头发短短的”,女的是“梳小辫的”,这说明儿童所掌握的概念()
幼儿认为男的是“头发短短的”,女的是“梳小辫的”,这说明儿童所掌握的概念()A以低层次概念为主B外延不恰当C内涵不精确D能反映事物的本质特征
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5、小李的奶奶瘫痪在床,行动不便,小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间,并且在两个
小李的奶奶瘫痪在床,行动不便,小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间,并且在两个房间各装了一个电铃,使任何一方按下电铃都能让对方的电铃发声。要实现这种功能,电铃应按如下...
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6、1.5岁幼儿,尚未出牙,头发稀少,无其他异常表现,家长认为是缺钙来就诊。最有
1.5岁幼儿,尚未出牙,头发稀少,无其他异常表现,家长认为是缺钙来就诊。最有可能的原因是()A外胚层发育不良B佝偻病C甲状腺功能减低D黏多糖E软骨发育不全