王芯常在课堂上玩手机，同学肖娜提醒他学校规定不能在课堂上玩手机，可王芯不听，

王芯常在课堂上玩手机，同学肖娜提醒他学校规定不能在课堂上玩手机，可王芯不听，因此肖娜认为王芯不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，肖娜的道德发展处于哪一阶段?（）。

参考答案

参考解析：

肖娜处于惩罚和服从阶段．因为她不考虑王芯玩手机时的心理状态和动机．而是根据学校的有关规定这一权威来衡量王芯的行为。

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