按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）

1、儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（

儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。AA．角色游戏BB．结构游戏CC．智力游戏DD．表演游戏

2、（）指的是在舞台（或银幕）上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的

（）指的是在舞台（或银幕）上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。A舞蹈艺术B音乐艺术C文学艺术D戏剧艺术

3、幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种形式，属于（）

幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种形式，属于（）。A智力游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏

4、儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来

儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（ ）。A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏

5、普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）。

普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）。AA.拟人形象BB.超人形象CC.常人形象DD.非人形象

6、幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏，又不必像故事、童话那样结构情节，它在形

幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏，又不必像故事、童话那样结构情节，它在形式上比诗歌、故事，童话更（）。