个性结构中的自我调节系统是（）

1、人的个性结构中的动力系统是人的（）

人的个性结构中的动力系统是人的（）AA、个性心理特征BB、个性倾向性CC、需要DD、动机

2、对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）

对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）A马莱茨克模式中的概念B传播单位模式中的概念C赖特夫妇模式中的概念D丹斯模式中的概念

3、开环系统对于负载变化引起的转速变化不能自我调节，但对其它外界扰动是能自我调节

开环系统对于负载变化引起的转速变化不能自我调节，但对其它外界扰动是能自我调节的。A正确B错误

4、社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。

社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。AA、技术取向BB、师范取向CC、人本取向DD、社会取向

5、（）是个性中的动力系统和调节系统，包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观

（）是个性中的动力系统和调节系统，包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。A个性心理特征B个性心理倾向C个性精神D个性魅力

6、系统的稳定性是利用负反馈机制自我调节，自我稳定。利用负反馈，系统得以消灭偏离

系统的稳定性是利用负反馈机制自我调节，自我稳定。利用负反馈，系统得以消灭偏离稳定状态的失稳因素而稳定存在，使系统（）整体性，目的性。