试述班主任建设和管理班级组织的策略。

1、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）

班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）AA、主导作用BB、主体作用CC、辅助作用DD、调控作用

2、班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人

班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。

3、班级中的正式组织形式和非正式组织形式相互影响，班主任不仅要重视班级正式组织，

班级中的正式组织形式和非正式组织形式相互影响，班主任不仅要重视班级正式组织，还要重视班级非正式组织。（ ）A正确B错误

4、班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。()

班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。()A正确B错误

5、班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。

班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。

6、班主任就是受学校和校长的委托，担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。

班主任就是受学校和校长的委托，担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。这一角色的形象和功能具体表现在（）A信息沟通B集体建设C事务决策D承担责任