统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是( )。
- A先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的二手数据
- B先发生统计分组表中的原始数据,再发生统计调查表中的二手数据
- C先发生统计调查表中的二手数据,再发生统计分组表中的原始数据
- D先发生统计分组表中的二手数据,再发生统计调查表中的原始数据
统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是( )。
解析:统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是:要先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的二手数据,即统计调查表提供了统计分析的原始材料,统计分组表把原始材料整理成统计分析的模型。
1、统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题,统计设计、统计调查一
统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题,统计设计、统计调查一般不涉及统计分组。A正确B错误
2、统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的
统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的:在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表;在发生数据阶段,要先发生统计调查...
在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表。A正确B错误
4、在龋病调查资料整理阶段,统计分组方案下面哪一项是不恰当的()
在龋病调查资料整理阶段,统计分组方案下面哪一项是不恰当的()A性别B年龄C城乡D文化程度E不同地区
统计表按其主词的结构状况可以分为()、分组表和()。
6、统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题,统计设计、统计调查一
统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题,统计设计、统计调查一般不涉及统计分组。 ( )A正确B错误