教育性教学

1、教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校

教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。(教育学)A正确B错误

2、强调“教育性教学”是教学的基本原则的教育家是（）

强调“教育性教学”是教学的基本原则的教育家是（）AA.培根BB.洛克CC.赫尔巴特DD.卢梭

3、教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和（）。

教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和（）。A教师劳动B教育体制C教学设备D教学方法

4、“„教学永远具有教育性‟，这是教学活动的一条基本规律

“„教学永远具有教育性‟，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。 A关注每一位学生B关注学生的情绪生活和情感体验C关注学生的成长D关注学生...

5、教育评价同教学目标、教学过程是三大教育环节之一。教育评价有教育测量和以文字呈

教育评价同教学目标、教学过程是三大教育环节之一。教育评价有教育测量和以文字呈现的非教育测量两个方面。下列属于教育测量的是（ ）。A成长档案袋B期末考试C作品分析D事例研究

6、教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为

教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为（ ）。A认知性目标B技能性目标C体验性目标D学习性目标