教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可以用的是()
- Ampg
- Bjpg
- CBmp
- Dgif
教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可以用的是()
1、教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现,这类学习主要属于()。
教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现,这类学习主要属于()。A下位学习B上位学习C并列学习D组合学习
2、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要()
教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要()A财B才C材D踩&rdquo
3、翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲解的内容转变成可以重复观看的教学资源
翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲解的内容转变成可以重复观看的教学资源(如教学视频、PPT等)。A正确B错误
4、在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这
在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略()A复述策略B精加工策略C组织策略D监控策略
5、某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源
某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()A再别康桥.wavB再别康桥.mp3C再别康桥.wmfD再别康桥.wma
6、教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法,在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏
教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法,在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节,以下是教师给出的句子,下列学生的答案错误的是()。(1)那个时候,他还只是一个十二、三...