应用反馈是指在培训后,学员到工作岗位上工作一段时间后,对其受训作用进行考查的一种方式,它包括对()的调查了解,以此来改进培训工作。
- A学员同事
- B企业
- C学员主管领导
- D学员
应用反馈是指在培训后,学员到工作岗位上工作一段时间后,对其受训作用进行考查的一种方式,它包括对()的调查了解,以此来改进培训工作。
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考核培训师业务水平只看学员反馈意见一项就可以吗?
2、在培训结束后,从学员应用知识、技能方面评定培训效果,被称为()。
在培训结束后,从学员应用知识、技能方面评定培训效果,被称为()。A学习标准B反映标准C工作行为标准D结果标准
3、课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平
课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。AA、结束前BB、结束时CC、教程中DD、任意时间
4、国内培训工作者常用的划分法,将学员分为四类:()反思型、理论型和应用型。
国内培训工作者常用的划分法,将学员分为四类:()反思型、理论型和应用型。A听觉型B积极主动型C实践型D视觉型
5、培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()AA、熟练程度BB、熟悉程度CC、应用水平DD、知识、能力和态度水平
6、晋升培训其中的环节由指导导师跟踪学习过程,并随时给学员反馈,进行()帮助学员
晋升培训其中的环节由指导导师跟踪学习过程,并随时给学员反馈,进行()帮助学员尽快提升管理能力。AA.阶段性评估BB.培训效果CC.跟踪调查DD.总结记录