个别化教学组织的若干误区：“（）”；“（）”；“（）”。

1、剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。

剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。

2、个别地方出现了不法商家借“家电下乡”销售伪劣产品坑

个别地方出现了不法商家借家电下乡销售伪劣产品坑害农民的现象，这种不法行为侵害了消费者的（）。①自主选择权②知情权③公平交易权④求偿权A①②B①③C②③D②④

3、个别化教学组织的若干误区：“（）”；“降低学力水准”；“（）”。

个别化教学组织的若干误区：“（）”；“降低学力水准”；“（）”。

4、在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”

在实际的教学中，有的教师对学生作业采用漏一补十错一罚十的做法。问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

5、取用量为“约”若干时，系指取用量不得超过规定量的

取用量为约若干时，系指取用量不得超过规定量的A±15%B±10%C±5%D±3%E±1%

6、读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。

读下面地壳运动教学过程结构图，回答问题。