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对于什么样的课是一堂好课,不可能形成普遍性的评价模式。
1、一堂好课的标准有()。
一堂好课的标准有()。AA.目标明确BB.内容正确CC.方法得当DD.组织有效EE.体验积极
2、一堂好课的标准是什么?
一堂好课的标准是什么?
3、德国大学占学分三分之二的课是什么课()
德国大学占学分三分之二的课是什么课()AA、基础课BB、专业课CC、上大课DD、研讨课
4、一堂好课的标准是什么?
5、你觉得一堂好课的标准是什么?
你觉得一堂好课的标准是什么?
6、“达到认知目标”的课()是好课。
“达到认知目标”的课()是好课。
抗拉强度与硬度之间有没有一定的关系?为什么?..
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