教师的自我提高能力
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为提高学生的自我控制能力,教师需要()A加强外部控制B加强教师与家长的联合控制C促进学生的行为由内部控制向外部控制转变D促进学生的行为由外部控制向内部控制转变
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2、提高高校教师的道德水平,教师个人需要自我激励,社会、学校的激励机制同样不能少
提高高校教师的道德水平,教师个人需要自我激励,社会、学校的激励机制同样不能少。A正确B错误
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教师实现自我提高和成长的必经途径是()。A人际关系B善待同事C善待学生D教育科研
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4、教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。
教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。A正确B错误
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5、在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力是()。
在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力是()。A科研能力B自学能力C获取信息能力D创新能力
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教师自我教育能力的核心是()。A反思能力B思考能力C自学能力D教学能力