可学答题网 > 问答 > 第一章教育心理学概述题库,中学教育心理学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。


()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。

  • AA.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化研究
参考答案
参考解析:

四方面有各自的研究范畴,主动性研究是研究如何使学生主动参与教与学过程;反恩性研究是研究学生从内部理解所学内容的意义;合作性研究是研究如何使学生共享学与教的过程中所涉及的人类资源;社会文化研究是研究社会文化背景如何影响学习过程与结果。

分类:第一章教育心理学概述题库,中学教育心理学题库
相关推荐

1、试结合所学理论知识,谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育?

试结合所学理论知识,谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育?

2、计算机有望代替老师的想法是,学生们对所学科目的理解在于他们知道事实和规则,老

计算机有望代替老师的想法是,学生们对所学科目的理解在于他们知道事实和规则,老师的工作就是使事实和规则明确化,并通过做练习或者教授方法把它们传授给学生。如果大脑确实是...

3、内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正

内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()。A具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法B具有内部动机的学生先于教师对自己的...

4、了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。

了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A讲授新教材B上课C批改作业D巩固新教材

5、促使一所学校办学特色形成的前导因素是()

促使一所学校办学特色形成的前导因素是()A校长B教师C传统、校风D时代和社会环境

6、如何理解“学生是独特的人”?

如何理解“学生是独特的人”?