要创造性的运用幼儿园管理理论。

1、幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（）。

幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（）。A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏

2、赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。

赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。A系统论B矛盾论C发展论D认识论

3、管理必须根据具体情况发挥主观能动性，灵活的运用各种管理理论和方法，创造性的解

管理必须根据具体情况发挥主观能动性，灵活的运用各种管理理论和方法，创造性的解决好管理中的实际问题。这是管理()的要求。A艺术性B科学性C普遍性D重要性

4、在赫尔巴特看来，幼儿阶段进行管理的目的是要创造一种（）。

在赫尔巴特看来，幼儿阶段进行管理的目的是要创造一种（）。

5、角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的

角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。

6、幼儿睡眠的卫生要求（）要做好，创造良好（）培养幼儿正确（）培养幼儿良好（）习

幼儿睡眠的卫生要求（）要做好，创造良好（）培养幼儿正确（）培养幼儿良好（）习惯。