在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（）。

1、在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是（）

在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是（）A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C长相难看衣着陈旧，不爱干净D精力充沛...

2、在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）

在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）

3、同伴交往的类型有哪几种，各类型的公式是什么？在幼儿群体中分布的比例约是多少？

同伴交往的类型有哪几种，各类型的公式是什么？在幼儿群体中分布的比例约是多少？

4、父母在幼儿同伴交往中的作用体现在（）。

父母在幼儿同伴交往中的作用体现在（）。A为幼儿彼此间的接触提供便利的条件B通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往C能决定幼儿社会性的发展D亲子关系对幼儿社会化的影响

5、在各种亲子关系类型中，（）的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。

在各种亲子关系类型中，（）的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。A依赖型B民主型C自由型D管理型

6、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。AA、认识他人BB、认识自己CC、认识的发展DD、幼儿的心理需要