建构主义理论中阐述学习的四大要素是()
- A理解、记忆、协作、交流
- B情境、协作、交流和意义建构
- C自主、合作、探究、记忆
建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指()A情境、协作、会话、意义建构B情境、协作、会话、融合C情境、协作、会话、应用D情境、协作、检验、应用
2、建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。A正确B错误
建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素()A情境;B协作;C会话;D意义建构
建构主义认为,学习环境中的四大要素是()。A情境B协作C会话D交互E意义构建
建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有()A情境B协作C会话D意义建构
建构主义学习理论认为()是学习环境中的要素。AA、情境BB、协作CC、会话DD、意义建构