授课的过程有（）法、（）法、（）法和（）法、安全教育和总结。

1、安全评价的逻辑推理过程，安全评价方法可分为()评价法和演绎推理评价法。

安全评价的逻辑推理过程，安全评价方法可分为()评价法和演绎推理评价法。A定量安全B定性安全C归纳推理D致因因素安全

2、在需求总量分析过程中，类推法和因素法只能单独使用，不能混合着分析。

在需求总量分析过程中，类推法和因素法只能单独使用，不能混合着分析。A正确B错误

3、在爆破过程中，常用的起爆方法有：火雷管起爆法、电雷管起爆法、导爆索起爆法和（

在爆破过程中，常用的起爆方法有：火雷管起爆法、电雷管起爆法、导爆索起爆法和（）起爆法。A诱导管B导爆管C综合管

4、授课的过程有现场讲授法、（）、指导操作和独立操作训练法、安全教育和总结。

授课的过程有现场讲授法、（）、指导操作和独立操作训练法、安全教育和总结。

5、物流过程中害虫的防治方法主要有（）、化学杀虫法和生物杀虫法。

物流过程中害虫的防治方法主要有（）、化学杀虫法和生物杀虫法。

6、在高层建筑施工过程中，建筑物轴线的竖向投测，主要有外控法和内控法。内控法有吊

在高层建筑施工过程中，建筑物轴线的竖向投测，主要有外控法和内控法。内控法有吊线坠法和（），通过预留孔进行轴线投测。A目测法B激光铅垂仪法C水准仪D经纬仪