在使用多媒体上课时,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。
- A正确
- B错误
在使用多媒体上课时,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。
备课时要特别把握的要素有()。AA、把握好教学环境与课堂氛围BB、明确备课的目的任务CC、掌握备课的基本原则DD、注重分析项目计划EE、吃透备课的基本要领
2、多媒体作品设计声音使用标准中,背景音乐和音响效果的设计要注意音乐节奏要与内容
多媒体作品设计声音使用标准中,背景音乐和音响效果的设计要注意音乐节奏要与内容的风格()。AA、有所区别BB、各有特色CC、相符DD、各异
3、在进行多媒体裁创作的过程中,使用()图标可以擦除演示窗口中的对象。
在进行多媒体裁创作的过程中,使用()图标可以擦除演示窗口中的对象。A等待图标B擦除图标C显示图标D导航图标
4、多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中
多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?
5、在课堂上使用多媒体时,演示的节奏不容易把握;从教育技术的角度出发,正确的演示
在课堂上使用多媒体时,演示的节奏不容易把握;从教育技术的角度出发,正确的演示多媒体的节奏是()。A教师专著于演示多媒体,直至多媒体演示结束B教师在播放媒体时注意学生的...
6、某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系
某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。AA、没有将有关的音...