少年学生不听父母、教师的劝导，反而抵制、反抗的行为表现叫做（）。&#8194

1、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。学

学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。学生应当依法承担相应的责任。A正确B错误

2、陈某酗酒后持刀伤人，民警张某到场处置，陈某不听张某制止，反而持刀砍向张某，张

陈某酗酒后持刀伤人，民警张某到场处置，陈某不听张某制止，反而持刀砍向张某，张某即用携带的警棍击打陈某，把陈某头部打伤。民警的行为符合规定。A正确B错误

3、少年学生不听父母、教师的劝导，反而抵制、反抗的行为表现叫做（）。

少年学生不听父母、教师的劝导，反而抵制、反抗的行为表现叫做（）。A精神分裂症B病态人格C逆反心理D躁狂抑郁性精神病

4、一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把

一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。 A...

5、某少年表现出对父母有抵触情绪，不听父母的话，不愿意和父母交流，但和朋友相处的

某少年表现出对父母有抵触情绪，不听父母的话，不愿意和父母交流，但和朋友相处的还不错，这是()AA．第一反抗期BB．第二反抗期CC．青春期综合征DD．青春烦躁期EE．焦虑症

6、教师借助语言劝导学生，根据学生的认识水平，充分地陈述理由，使学生理解并接受某

教师借助语言劝导学生，根据学生的认识水平，充分地陈述理由，使学生理解并接受某种道德观念，改变或形成某种态度的德育方法是（）AA．说服教育法B榜样示范法CC．情感陶冶法D实...