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教师成长的起始阶段是( )。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。
1、简述教师成长的三个阶段。
简述教师成长的三个阶段。
2、教师成长的历程经历哪几阶段?
教师成长的历程经历哪几阶段?
3、我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。A正确B错误
4、当教师关心班集体的建设时,这个阶段是教师成长与发展中的( )。
当教师关心班集体的建设时,这个阶段是教师成长与发展中的( )。A关注学生阶段B关注情境阶段C关注生存阶段D关注成长阶段
5、教师成长的阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段
教师成长的阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段A正确B错误
6、简述教师成长的三个阶段。
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