在教学活动过程中，为了不断把握阶段性教学效果，往往会不断进行的评价为（）。

1、在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断

在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。AA、诊断性评价BB、形成性评价CC、总结性评价DD、阶段性评价

2、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()。

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()。AA．教学设计能力BB．教学组织能力CC．教学决策能力DD．教学监控能力

3、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）AA、教学设计能力BB、教学组织能力CC、教学决策能力DD、教学监控能力

4、在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价，它能及时了解阶段教

在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价，它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作的教学评价...

5、在战略计划实施过程中，为了保证按战略计划的要求进行生产经营活动，所采用的不断

在战略计划实施过程中，为了保证按战略计划的要求进行生产经营活动，所采用的不断评审实际工作、将反馈回来的实际成效信息与计划目标比较，及时发现偏差、采取纠正措施的活动。...

6、在教学的实施过程中，教师要准确把握（），坚持（）原则，弘扬社会主义主旋律。

在教学的实施过程中，教师要准确把握（），坚持（）原则，弘扬社会主义主旋律。A课程目标、正面教育B情感、态度与价值观目标、正面教育C学生的思想状况、说服教育D学生的认知水...