教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为互文的例子（）。
- A千里冰封，万里雪飘
- B不以物喜，不以己悲
- C日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
- D横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
问题
教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同
参考解析：
“互文”是古汉语一种特殊的修辞手法，有时出于字数的约束、格律的限制或表达艺术的需要，必须用简洁的文字、含蓄而凝练的语句来表达丰富的内容，于是让两个事物在上下文中只出现一个而省略另一个，即所谓“二者各举一边以省文”，以收到言简意繁的效果。理解这种互文时，必须把上下文保留的词语结合起来，使之互相补充才能现出原意，故习惯上称之为“互文见义”。D项是对偶，没有互文现象。
分类：初级中学语文学科知识综合练习题库,初级中学语文题库
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