为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确,主要是因为()。
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教师应为多重障碍儿童设置具体明确的()。
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学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()A哲学依据B心理依据C学科依据D社会依据
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3、多重障碍儿童的教育要遵照以下三个原则()原则、()原则、小组教学原则。
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多重障碍儿童的教育原则当中,()原则是指尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步,但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。A小步子B小组教学C积极行为支...
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多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面的内容,一方面是学科学习,另一方面是()的学习。