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美国人的审美文化特征()
1、教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是()
教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是()A广泛性B发展性C专业性D灵活性
2、高雅文化的等审美特征是()。
高雅文化的等审美特征是()。A有批判性意蕴B个性化创作C艺术形式的试验和独创D接受群体的高雅化E审美效果的启示性
3、大众文化的审美特征是()
大众文化的审美特征是()A信息和受众的大量性B形式的流行性和模式化C观赏的日常性和效果的愉悦性D商业性机制的制约作用
4、教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是()
教师审美素养区别于一般人的审美素美的一个具体特征是()A确定性B协调性C不确定性D专业性
5、以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是()。
以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是()。
6、教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专业性特征是什么?
教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专业性特征是什么?
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