社会性别是在个人的（）不断建构和传递而形成的，各种社会制度也对社会性别的延续

1、儿童的“学习”是在不断地、积极地建构着自身的过程；而教师的“教”则是一个必要

儿童的“学习”是在不断地、积极地建构着自身的过程；而教师的“教”则是一个必要的脚手架，支持儿童不断地建构自己，不断建造新的能力。这是（）教学模式。AA.发现式教学 BB...

2、性别角色的社会化，首先是在游戏过程中获得的。

性别角色的社会化，首先是在游戏过程中获得的。A正确B错误

3、“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，持这种观点的是（）

“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，持这种观点的是（）A被动适应论B主动适应论C滞后论D超越论

4、社会性别平等是指所有人都可以在不受（）的限制下，自由发展个人能力和自由做出选

社会性别平等是指所有人都可以在不受（）的限制下，自由发展个人能力和自由做出选择。

5、社会性别对于个人和社会，下列说法正确的是（）。

社会性别对于个人和社会，下列说法正确的是（）。A对个人意味着差异，对社会意味着相同B对个人意味着相同，对社会意味着差异C对个人意味着差异，对社会意味着差异D对个人意味着...

6、传动轴是在其角度和长度不断变化的情况下传递转矩的。

传动轴是在其角度和长度不断变化的情况下传递转矩的。A正确B错误