班集体的组织者、教育者和指导者是()
- A教导处人员
- B校长
- C班级干部
- D班主任
班级工作的组织者、领导者和教育者是()。AA.校长BB.教育主任CC.班主任DD.科任教师
2、教育实践中,由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”,所以班主任工
教育实践中,由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”,所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。A正确B错误
3、在学生管理中,班主任是班集体的组织者、教育者、指导者,又处于班集体之中。班主
在学生管理中,班主任是班集体的组织者、教育者、指导者,又处于班集体之中。班主任与同学之间,同学与同学之间,同学与干部之间,均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属...
4、班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者,在班集体的发展中起()作用。
班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者,在班集体的发展中起()作用。A主导B组织C策划D全权
班集体的直接组织者、教育者和指导者是()A班主任B教导主任C任课教师D校长
6、在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为(
在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为()。A集体活动B主题活动C周会D主题班会