泰勒认为，有效组织课程内容的三个标准是（）。

1、泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？

泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？

2、美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。

美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。A顺序性B衔接性C统合性D适切性

3、在泰勒的课程设计模式中，课程目标的来源有三个方面：学习者、学校内部的现代生活

在泰勒的课程设计模式中，课程目标的来源有三个方面：学习者、学校内部的现代生活、学科内容。A正确B错误

4、信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考：学科课程内容标准中哪些地

信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考：学科课程内容标准中哪些地方可以和信息技术整合；信息技术课程内容标准中哪些地方可以与其他学科课程内容标准中的内容整...

5、泰勒认为，有效组织学习经验的三个标准是（）

泰勒认为，有效组织学习经验的三个标准是（）A独立性、序列性和整合性B连续性、层次性和整合性C连续性、序列性和整合性D连续性、序列性和复杂性

6、《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。A美术课B美术教材C美术课件D美术教师