如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡？

1、在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。

在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。A组织好转换环节B重视在日常生活中观察个别儿童C生活游戏化D教育生活化

2、明国初期的学籍管理基本上按照教育部颁布的规定执行，把每学年分为（）个学期。

明国初期的学籍管理基本上按照教育部颁布的规定执行，把每学年分为（）个学期。

3、《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活要尊重每

《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活要尊重每个幼儿的想法和创造，（）。A批评和指导他们独特的审美感受B肯定和接纳他们独特的审美感受和表...

4、根据课程标准和教材规定的实验内容，在每学年或学期（）前编制实验计划，安排实验

根据课程标准和教材规定的实验内容，在每学年或学期（）前编制实验计划，安排实验课题。

5、一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目

一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是（）。A形成性评定B过程性评定C总结性评定D配置性评定

6、凡在每学年第一学期期末课程考核中达到留级条件的学生，个人确有悔过表现，经本人

凡在每学年第一学期期末课程考核中达到留级条件的学生，个人确有悔过表现，经本人申请，系（部）同意，报教务处批准后，可以随所在班级试读。试读时间为（）A一个学期B一学年C3...