评价是过程而不是结果。

1、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A记忆知识B发现知识C积累知识D搜集知识

2、为验证所拟定的焊件焊接工艺的正确性而进行的试验过程及结果评价是（）。

为验证所拟定的焊件焊接工艺的正确性而进行的试验过程及结果评价是（）。A焊接工艺规程B焊接工艺评定C焊接作业指导书D焊接质量评定标准

3、对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标进行对应式的

对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标进行对应式的比较，主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和（）AA、社会性BB、个性CC、客体DD、主体

4、培训目标描述的是培训课程的结果，而不是课程的过程。

培训目标描述的是培训课程的结果，而不是课程的过程。A正确B错误

5、在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。

在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。A记忆知识B“发现”知识C生产力D社会性质

6、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A记忆知识B发现知识C积累知识D搜集知识