《送别》中采用了哪些古典意象构筑送别场景？（）

1、在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确

在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。A送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情B寄情...

2、学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。

学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。A海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）B莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适...

3、请问长亭送别是选自哪部书籍中（）

请问长亭送别是选自哪部书籍中（）AA、《牡丹亭》BB、《西厢记》CC、《红楼梦

4、送别客人时，主人的下列哪些行为是不礼貌的（）

送别客人时，主人的下列哪些行为是不礼貌的（）A客人未伸手握别，主人就抢先出手；B客人一出门，主人就将房门重重地用力关上；C客人未进电梯间或其乘用的交通工具尚未离去时，转...

5、文明规范服务管理办法中送别客户“二做到”是指（）。

文明规范服务管理办法中送别客户“二做到”是指（）。A要做到微笑、点头致意B要做到用语得当C要做到握手告别D要做到不拒绝客户要求

6、“南浦”一词成为水路送别诗词中的常见意象大约与诗人屈原的作品《河伯》中“（）

“南浦”一词成为水路送别诗词中的常见意象大约与诗人屈原的作品《河伯》中“（）”这一名句有关。