()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
- A幼儿园班级管理
- B幼儿园年级管理
- C幼儿园教师管理
- D幼儿园儿童管理
()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
本题是对“幼儿园班级管理”的定义的考查,幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。班级管理是由人去实施的,即管理的主体是人。班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动,其对象不同,可以是人或人和其他因素的综合。班级管理是有目标的活动,管理的最终目的是实现管理目标。所以,本题正确答案选A。
幼儿园的保教目标是什么?
2、幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作
幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的()A直接性B集体性C可控性D开放性
3、班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有的特点
班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有的特点是()A直接性B全面整体性C创造性D开放性
4、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。A正确B错误
5、端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,
端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()。A开放性原则B经济性原则C...
6、幼儿园班级()是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在
幼儿园班级()是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。A教育管理B家园交流管理C生活管理D社区活动管理