“书不读通不开讲”，说的就是首先要将课文读正确、读通顺、读出情感。

1、在“色相/饱和度”对话框中，要将图A处理为图B或图

在色相/饱和度对话框中，要将图A处理为图B或图C所示的单一色调效果，正确的调节方法是（）。A调整色相参数，使图像偏品红色调B将饱和度和明度数值减小C勾选着色复选框，然后调节...

2、所谓“AS循环”脱硫，实质上就是靠煤气中的（）在脱

所谓AS循环脱硫，实质上就是靠煤气中的（）在脱硫中循环，来脱出煤气中的H2S

3、首先发现“实然”（to be）和“应然

首先发现实然（to be）和应然（ought to be）之间区别的学者是（）A泰勒B马克思C威尔逊D休谟

4、“活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”苹果

活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？苹果公司创始人乔布斯一生经历了各种挫折与失败，但他都无所畏惧。敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观，他总是能想办法...

5、德育就是要用“爱”“善”滋

德育就是要用爱善滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。根据上述材料，自拟题目（文体不限），写一篇1000字以上的文章。

6、“活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”苹果

活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？苹果公司创始人乔布斯一生经历了各种挫折与失败，但他都无所畏惧。敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观，他总是能想办法...