在本体上，教育应不断使人趋向（）。

1、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实

在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )。A个人本位论B社会本位论C知识本位论D能力本位论

2、安全阀应（）安装在容器本体上。

安全阀应（）安装在容器本体上。A垂直B倾斜C平行

3、在遗传的基础上通过教育使人所获得的各种素养是（）。

在遗传的基础上通过教育使人所获得的各种素养是（）。

4、平行的铁轨向远方延伸时，看起来趋向于相交，因此，在画面上两条直线越趋向接近，

平行的铁轨向远方延伸时，看起来趋向于相交，因此，在画面上两条直线越趋向接近，就表示距离越远，这是深度线索的（）在起作用。A纹理变化B遮挡C视野中的高度D线条透视

5、学校应该在规范教育内容和形式上谋划，在安全教育实施上用心，在具体操作中不断深

学校应该在规范教育内容和形式上谋划，在安全教育实施上用心，在具体操作中不断深化和推进安全教育。应做到：（）。A营造人人、时时、处处的安全教育氛围B建立安全讲话制度，学...

6、课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能

课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。A正确B错误