论述洋务运动及“中体西用”的洋务教育指导思想。

1、甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出

甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”，西学有西学的“体”与“用”，把中...

2、以下与洋务运动留学教育无关的是（）。

以下与洋务运动留学教育无关的是（）。A容闳B詹天佑C严复D胡适

3、评述“中体西用”的洋务教育指导思想。

评述“中体西用”的洋务教育指导思想。

4、张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中

张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。

5、以下是一组洋务运动时期的言论： 材料1 曾国藩说：“今日和议既

以下是一组洋务运动时期的言论：材料1曾国藩说：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一...

6、以下“应用阿托品解救有机磷中毒”的论述中，最正确的是

以下应用阿托品解救有机磷中毒的论述中，最正确的是A破坏磷酸酯类B制止呼吸肌麻痹C使抑制的胆碱酯酶复活D制止肌肉纤维震颤及抽搐E拮抗有机磷呈现的毒蕈碱样作用