“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。

参考答案

参考解析：

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。

分类：儿童身心发展概述题库

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性

“拔苗助长”、“凌节而施”违反了儿童发展的（）的特点。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性E协调性

教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）A人的身心发展的顺序性B人的身心发展的阶段性C人的身心发展的不平衡性D人的身心发展的稳定性

"拔苗助长"，"凌节而施"违背了人的身心发展的（）A阶段性B顺序性C不均衡性D个别差异性

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。A个体身心发展的阶段性规律B个体身心发展的顺序性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律

"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。A正确B错误

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