具备创新能力需要以出色的()为基础。
- A法制意识
- B改革意识
- C奋斗意识
- D创新意识
1、打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为
打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程是()A学科课程B活动课程C国家科学D核心课程
2、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的()、()和()的内在整合为基础,突出
专业技术人员的创新能力首先以创新主体的()、()和()的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。
创新人员所需要具备的能力,不包括:()A高效的信息获取能力B知识产权意识C市场投资意识D风险意识
4、从个人的心理品质上讲,创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新
从个人的心理品质上讲,创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。A正确B错误
5、创新创效型班组是鼓励员工以()为单位,在结合自身经验和岗位工作需要的基础上,
创新创效型班组是鼓励员工以()为单位,在结合自身经验和岗位工作需要的基础上,运用创新方法,遵循创新规律,实现科学而有效的创新。AA、个人BB、个人或团队CC、团队
创新人员所需要具备的能力,不包括()A市场投资意识B知识产权意识C高效的信息获取能力D风险意识