按照认知心理学的观点，机械学习和有意义学习划分的主要依据是（ ）。
- A新旧知识是否建立非人为的和实质性的联系
- B学习是否主动学习，反复练习
- C要学习的主要内容是由教师呈现还是由学生发现
- D学习的目的是解决问题还是获得知识
问题
按照认知心理学的观点，机械学习和有意义学习划分的主要依据是（ ）。
参考解析：
奥苏伯尔把学习分为机械学习和有意义学习，机械学习，即不加理解、反复背诵的学习，亦即对学习材料只进行机械识记。有意义学习过程的实质，就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
分类：教育综合知识,小学教师招聘,教师类
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