提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）

1、洛克认为，教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄，也要有德行、（）、礼

洛克认为，教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄，也要有德行、（）、礼仪和学问。A智慧B理智C理性D修养

2、洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。

洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。A正确B错误

3、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（　）

对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（　）A考虑幼儿的兴趣B达到预定教育要求C注意思想品德教育的要求D注意教育方法

4、教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织

教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来。遵循的是德育原则中的（ ）。A集体教育与...

5、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促

教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性

6、教学既要面向全体学生，提出统一要求，又要根据学生的个别差异区别对待，促进每个

教学既要面向全体学生，提出统一要求，又要根据学生的个别差异区别对待，促进每个学生在自己的原有基础上有所进步。这条教学原则是（）原则。